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Sexting

Kurzdefinition

Sexting bezeichnet das Versenden oder Weiterleiten von textlichen, bildlichen oder videobasierten Inhalten mit sexuellem Bezug über digitale Medien.

Ausführliche Erklärung

Sexting beschreibt die Praxis, über Smartphones, soziale Netzwerke oder Messenger-Dienste selbst erstellte erotische oder pornographische Inhalte zu verschicken. Während dies zwischen einvernehmlichen Erwachsenen Teil sexueller Kommunikation sein kann, birgt Sexting unter Jugendlichen erhebliche rechtliche und soziale Risiken.

Besonders problematisch ist, dass Jugendliche durch das Versenden oder Weiterleiten von Nacktbildern Gleichaltriger unbewusst gegen Gesetze zum Schutz von Kindern und Jugendlichen verstoßen und sich damit selbst wegen Besitzes oder Verbreitung von kinderpornographischen Inhalten strafbar machen können. Damit verschwimmen die Rollen von „Täter“ und „Opfer“. Zudem besteht das Risiko von Stigmatisierung, Cybermobbing oder erzwungener Weiterverbreitung der Inhalte.

Theoriebezug

  • Kriminologisch relevant im Kontext von Jugendkriminalität, digitaler Devianz und Kriminalisierung jugendlicher Verhaltensweisen.

  • Bezug zu Labeling Approach und sekundärer Devianz, da strafrechtliche Reaktionen selbst problemverstärkend wirken können.

  • Anschluss an feministische Kriminologie und Queer Criminology, die Macht- und Geschlechterasymmetrien bei sexualisierter Kommunikation betonen.

Verwandte Begriffe

  • Stigmatisierung

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Über SozTheo

Prof. Dr. Christian Wickert

Prof. Dr. Christian Wickert
Soziologe & Kriminologe an der HSPV NRW. Betreiber von SozTheo.de und SozTheo.com. Verfasser dieses Beitrags.

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SozTheo ist eine Informations- und Ressourcensammlung, die sich an alle an Soziologie und Kriminologie interessierten Leserinnen und Leser richtet.

SozTheo wurde als private Seite von Prof. Dr. Christian Wickert, Dozent für die Fächer Soziologie und Kriminologie an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen, erstellt. Die hier verfügbaren Beiträge und verlinkten Artikel spiegeln nicht die offizielle Meinung, Haltung oder Lehrpläne der HSPV NRW wider.

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