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Geschlechterrollen

Ein Kind vor dem Fernseher

Kinderserien als Sozialisationsinstanz – Normen, Rollenbilder und gesellschaftliche Ordnung

11. Januar 2026 von Christian Wickert

Kinderfernsehen wirkt auf den ersten Blick harmlos: bunte Figuren, einfache Geschichten, klare Konflikte. Aus soziologischer Perspektive sind Kinderserien jedoch alles andere als trivial. Sie entwerfen Modellwelten, in denen Kinder lernen, was „normal“ ist – welche Familienformen, Berufe, Konflikte, Geschlechterrollen und Formen von Autorität als selbstverständlich gelten. Kinderserien sind damit Teil

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Kategorie: Allgemeine Soziologie, News Schlagworte: Ambiguität, Ambiguitätstoleranz, Autorität, Bluey, Devianz, Gender, Geschlechterrollen, Habitus, Kinderfernsehen, Kinderserien, Klassenlage, Kulturkampf, Macht, Medien und Sozialisation, Medienkultur, Medienpädagogik, Mediensozialisation, Normen und Werte, Paw Patrol, Peppa Pig, Pippi Langstrumpf, Politische Sozialisation, soziale Kontrolle, soziale Ordnung, soziale Ungleichheit, Sozialisation, Überwachung

Titelbild: Power-Control-Theory nach Hagan

Power-Control-Theory (Hagan)

Die Power Control Theorie von John Hagan erklärt Unterschiede in den Kriminalitätsraten bei Männern und Frauen. Sie führt diese darauf zurück, dass Mädchen und Jungen in Familien unterschiedlich erzogen werden. Währende Jungen mehr Freiheit haben und dadurch eher zu Delinquenz neigen, werden Mädchen stärker reglementiert. Dadurch entwickeln sie mehr Selbstkontrolle

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Kategorie: Kriminalitätstheorien Tags: Delinquenz, Familie, Feminismus, Feministische Kriminologie, Gender, Gender und Kriminalität, General Theory of Crime, Geschlechterrollen, Geschlechterrollen und Delinquenz, Geschlechtsspezifische Kriminalität, John Hagan, Kontrolle, Kontrolltheorien, patriarchalische Familie, Patriarchat, Power Control Theory, Selbstkontrolle, soziale Kontrolle, Sozialisation, Soziologie

Titelgrafik - Feministische Kriminalitätstheorie

Feministische Kriminalitätstheorien

Eine kohärente feministische Kriminalitätstheorie existiert nicht. Korrekterweise müsste man daher eher von einer feministischen Kriminologie sprechen, als paradigmatische Ausprägung innerhalb kriminologischer Theorienbildung, die sich darauf konzentriert, wie Geschlecht und Geschlechterrollen soziale Konstrukte beeinflussen und von sozialen Institutionen, insbesondere dem Rechtssystem, behandelt werden. Barkan (2017) benennt vier Hauptthemenfelder der feministischen Kriminologie:

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Kategorie: Kriminalitätstheorien Tags: Carol Smart, Feminismus, Feministische Kriminalitätstheorie, Feministische Kriminologie, Frauen in der Polizei, Frauen und Kriminalität, Gender, Gender und Strafrecht, Geschlechterrollen, Geschlechtsspezifische Kriminalität, Geschlechtsspezifische Viktimisierung, Gewalt gegen Frauen, Intersektionalität, Kathleen Daly, Kriminalität und Geschlecht, Kritik klassischer Kriminalitätstheorien, Kritische Kriminologie, Labeling Approach, Machtverhältnisse, Meda Chesney-Lind, Patriarchat, pönologisch, Sozialisation, sozialkonstruktivistische Kriminologie, Soziologie, Viktimisierung

Sozialisation

Sozialisation bezeichnet den Prozess, durch den Individuen zu handlungsfähigen Mitgliedern einer Gesellschaft werden. Sie lernen dabei nicht nur soziale Regeln und Normen kennen, sondern entwickeln auch Haltungen, Werte, Fähigkeiten und Identitäten, die für das Zusammenleben in der Gesellschaft notwendig sind. Sozialisation ist ein lebenslanger Prozess – sie beginnt mit der

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Kategorie: Allgemeine Soziologie Tags: Cop Culture, Geschlechterrollen, Institutionelle Sozialisation, Kulturspezifische Sozialisation, Politische Sozialisation, Resozialisierung, Soziale Rollen, Sozialisation, Sozialisationsinstanzen, Subkultur

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Über SozTheo

SozTheo ist eine Informations- und Ressourcensammlung, die sich an alle an Soziologie und Kriminologie interessierten Leserinnen und Leser richtet.

SozTheo wurde als private Seite von Prof. Dr. Christian Wickert, Dozent für die Fächer Soziologie und Kriminologie an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen, erstellt. Die hier verfügbaren Beiträge und verlinkten Artikel spiegeln nicht die offizielle Meinung, Haltung oder Lehrpläne der HSPV NRW wider.

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